Версия сайта для слабовидящих

Страницы сайта

Полезные ресурсы

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Изменения в Положение внесены:
- в феврале 2014 г. (Постановление Администрации г. Омска от 19 февраля 2014 г. № 187 – п «О закреплении территориальных участков за бюджетными общеобразовательными учреждениями г. Омска»;
- в апреле 2014 г. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01. 2014 г. № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»).
Изменения приняты Советом Учреждения (23.04.2014), утверждены директором БОУ г. Омска «Лицей № 149»







  I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
    1. 1. Настоящее Положение о порядке приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (далее – Положение) является локальным актом бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Лицей № 149» (далее – Учреждение, лицей) и регламентирует порядок организации приема граждан на обучение в лицей в целях реализации права граждан на общедоступность и бесплатность общего образования и обеспечения своевременного выявления и устройства не обучающихся детей.
2. Положение принимается Советом учреждения, педагогическим советом, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения, рассматривается советом родителей и утверждается руководителем Учреждения.
3. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законами РФ:
      • «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;
      • «О гражданстве РФ» от 31.05.2002 г. № 62 - ФЗ,
      • «О беженцах» от 07.11.2000 г. № 135 - ФЗ,
      • «О вынужденных переселенцах» с изменениями и дополнениями,
      • «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.2002 г. № 115 -ФЗ,
      • Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным 19.03.2001 г. № 196,
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 107 от 15 февраля 2012 г. «Об утверждении порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения»
     • Уставом бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Лицей №149» в целях реализации права граждан на общедоступность и бесплатность общего образования и обеспечения своевременного выявления и устройства не обучающихся детей.
      •Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 32 от 22 января 2014 «Об утверждении порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», зарегистрированным в Минюсте РФ 2 апреля 2014 г.;       • Уставом бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Лицей №149».
  II. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРИЕМУ ГРАЖДАН
 4. В Учреждение на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования принимаются граждане, проживающие на территории города Омска и имеющие право на получение образования соответствующего уровня.  5. Количество обучающихся в Учреждении определяется условиями, созданными для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных и гигиенических норм и других контрольных нормативов, указанных в лицензии на право ведения образовательной деятельности.
 6. В целях учета всех детей, подлежащих обязательному обучению в Учреждениях города Омска, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, за Учреждением осуществляется закрепление определенного микроучастка по территориальному признаку (закрепленная территория).
Закрепленная территория для целей настоящего Положения представляет собой территорию в рамках административно территориального деления города Омска, включающую в себя названия улиц и номеров домов, расположенных в непосредственной близости от Учреждения. Границы закрепленной территории определяются учредителем (Постановление Администрации г. Омска от 19 февраля 2014 г. № 187 – п «О закреплении территориальных участков за бюджетными общеобразовательными учреждениями г. Омска»).
 7. Граждане, проживающие на закрепленной территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня, подлежат обязательному приему в Учреждение.
 8. В приеме в Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия свободных мест.
В этом случае органы, осуществляющие управление в сфере образования, обязаны предоставить гражданину и (или) его родителям (законным представителям) информацию о наличии свободных мест в Учреждениях района и обеспечить его прием.
 9. При приеме гражданина Учреждение обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, с образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности и обязанности учащихся.
 10. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, уставом Учреждения фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка. Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
 11. Граждане и (или) их родители (законные представители) имеют право выбирать Учреждение, форму получения общего образования, но не могут настаивать на реализации каких-либо образовательных программ, услуг, форм получения образования, не включенных в устав Учреждения.
 12. Прием граждан в Учреждение на конкурсной основе не допускается.  13. Зачисление граждан в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения в течении 7 рабочих дней после приема документов.
 14. Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев осуществляется на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей), медицинской карты (справки) ребенка и письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов.
Лицо, признанное беженцем, и прибывшие с ним члены его семьи имеют право на устройство детей в Учреждения наравне с гражданами Российской Федерации.
  II. ПРИЕМ В ПЕРВЫЕ КЛАССЫ
 15. Прием заявлений в первые классы Учреждения для граждан, проживающих на закрепленной территории, начинается не позднее 1 февраля и завершается не позднее 30 июня текущего года.
 16. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
 17. В случае окончания приема в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, Учреждение осуществляют прием детей, не проживающих на закрепленной территории, ранее 1 июля.
 18. Для удобства родителей (законных представителей) детей Учреждение устанавливает график приема документов.
 19. При приеме на свободные места детей, не проживающих на закрепленной территории, преимущественным правом обладают дети граждан, имеющих право на первоочередное предоставление места в Организации осуществляющие образовательную деятельность (ОООД) в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.
 20. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
 21. Распорядительные акты Учреждения о включении детей в списочный состав размещаются на информационном стенде лицея и на сайте лицея в день их издания.
 22. На каждого ребенка, зачисленного в Учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы.
 23. Прием детей в Учреждение начинается с достижения ими шести дет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста восьми лет.
 24. При наличии контингента, достигшего возраста восьми лет и не получавшего образование ранее, в Учреждении может быть организовано обучение на уровне начального общего образования в первом классе.
 25. По заявлению родителей (законных представителей), ходатайству Учреждения с указанием соответствующих условий организации образовательного процесса и при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья департамент образования Администрации города Омска вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
 26. Разрешение на прием ребенка в Учреждение для обучения в более раннем возрасте оформляется распоряжением директора департамента образования Администрации города Омска.
 27. Прием граждан в Учреждение осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
  28. В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
б) дата и место рождения ребенка;
в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
г) адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
д) контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
  29. Примерная форма заявления размещается Учреждением на информационном стенде и (или) на официальном сайте в сети "Интернет".
  30. Для приема в Учреждение родители (законные представители) детей для зачисления ребенка в первый класс, кроме заявления, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка, свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории.
  31. Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации;
  32. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
  33. Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов. Расписка заверяется подписью должностного лица Учреждения, ответственного за прием документов, и печатью Учреждения.
  IV. ЗАЧИСЛЕНИЕ ДЕТЕЙ В 1 - 11 КЛАССЫ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ИЗ ДРУГОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
  34. Дня зачисления в 1 - 9 классы при переводе обучающегося из другого Учреждения его родители (законные представители) представляют в Учреждение следующие документы:
- заявление о зачислении в соответствующий класс;
- личную карту обучающегося;
- ведомость текущих оценок обучающегося, заваренную печатью Учреждения, в котором он обучался ранее (при переводе обучающегося в течение учебного года);
- копию свидетельства о рождении ребенка (паспорта ребенка);
- копию свидетельства о регистрации по месту проживания;
- медицинскую карту ребенка.
  35. Для зачисления в 10 - 11 классы при переводе из другого Учреждения поступающий на обучение совершеннолетний гражданин или родители (законные представители) несовершеннолетнего представляют в Учреждение следующие документы:
- заявление о зачислении в соответствующий класс;
- медицинскую карту;
- копию паспорта ребенка;
- аттестат об основном общем образовании (подлинник);
- личную карту обучающегося;
- ведомость текущих оценок обучающегося, заверенную печатью Учреждения, в котором он обучался ранее (при переводе обучающегося в течение учебного года).




  Срок действия Положения не ограничен.
При изменении законодательства в Положение вносятся изменения в установленном порядке.






  I. Общие положения
      1.1. В соответствии с пунктом 39 статьи 4 Закона Омской области «О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области», на основании Приказа Министерства образования Омской области № 52 от 02.08.2013 г. «Об установлении требований к одежде обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Омской области», с учетом требований Санитарных правил и норм (СанПиН) 2.4.2 1178-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1.1.1286–03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых», с 1 сентября 2013 в БОУ «Лицей № 149» вводится школьная одежда.
      1.2. Настоящее Положение является локальным актом лицея и рекомендуется для выполнения обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими).
      1.3. Настоящим Положением устанавливается определение школьной одежды как одного из способов создания деловой атмосферы, необходимой для учебных занятий. Одежда дисциплинирует человека. Школьная одежда помогает почувствовать себя учеником и членом определённого коллектива, даёт возможность ощутить свою причастность именно к этой образовательной организации.
      1.4. Контроль за соблюдением учащимися школьной одежды обязаны осуществлять все сотрудники лицея, относящиеся к административному и педагогическому персоналу.
      1.5. Школьная одежда приобретается родителями в магазинах, либо шьется в соответствии с предложенным описанием.
      1.6. Настоящее Положение вступает в силу с 1 сентября 2013 года.
  II. Функции школьной одежды
      2.1. Поддержание общей дисциплины и порядка в лицее, согласно Правилам внутреннего распорядка для учащихся и Устава лицея.
      2.2. Устранение различий в одежде детей в зависимости от материального и социального положения их родителей (законных представителей).
      2.3. Удобство и комфортность использования в различные времена года.
      2.4. Соответствие гигиеническим требованиям.
  III. Основные требования к одежде и внешнему виду учащихся
      3.1. Стиль одежды - деловой, классический, современный строгий.
      3.2. Школьная одежда подразделяется на парадную, повседневную и спортивную.
      3.2.1. Для учащихся 1-4-х классов (парадная одежда):
      - Мальчики - белая мужская (мальчиковая) сорочка, брюки темного однотонного цвета, туфли, галстук или бабочка по желанию, жилет серого цвета с шевроном.
      - Девочки - белая блуза, юбка (желательно, серого цвета), жилет серого цвета с шевроном, туфли, белые банты, колготы светлых тонов.
      Для учащихся 1-4-х классов (повседневная одежда):
      - Мальчики: классический мужской костюм темного цвета (желательно с шевроном на лацкане пиджака), сорочка пастельных тонов; или жилет серый с шевроном, брюки классические темного цвета, туфли, аккуратная стрижка.
      - Девочки – классический женский костюм (желательно с шевроном на лацкане жакета) с блузой пастельных тонов; или юбка и жилет с шевроном, блуза пастельных тонов, или сарафан (желательно с шевроном), блуза пастельных тонов, туфли, аккуратная прическа.
      3.2.2. Для учащихся 5-11-х классов (парадная одежда)
      - Мальчики - белая мужская (мальчиковая) сорочка, брюки темного однотонного цвета, туфли, галстук или бабочка по желанию, жилет серого цвета с шевроном.
      - Девочки - белая блуза, юбка (желательно, серого цвета), жилет серого цвета с шевроном, туфли на невысоком каблуке; аккуратная прическа (волосы, уложенные в косу, хвост или пучок) или стрижка.
      Для учащихся 5-11-х классов (повседневная одежда)
      - Мальчики – классический мужской костюм темного цвета (желательно с шевроном на лацкане пиджака), сорочка пастельных тонов; или жилет серый с шевроном, брюки классические темного цвета, туфли, аккуратная стрижка.
      - Девочки – классический женский костюм (желательно с шевроном на лацкане жакета) с блузой пастельных тонов; или юбка и жилет с шевроном, блуза пастельных тонов, или сарафан (желательно с шевроном), блуза пастельных тонов, туфли на невысоком каблуке, аккуратная прическа.
      3.2.3. Спортивная одежда.
      - Для занятий в спортивном зале: спортивный костюм, футболка светлых тонов, плотное спортивное трико (шорты), спортивная обувь с нескользкой подошвой.
      - Для занятий на улице: спортивный костюм (шорты), спортивная обувь.
      3.2.4. Для занятий на уроках технологии и занятий общественно-полезным трудом – фартуки, перчатки.
      3.3. Школьная одежда может быть из различных тканей. Цветовая гамма школьной одежды для учащихся 5-11 классов: однотонные, спокойные тона, без надписей и рисунков..
      3.4. Аксессуары: допускается ношение небольших серег.
      3.5. Обязательно наличие сменной обуви.
      3.7. Внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам.
      3.8. Педагогический состав работников лицея должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.
  IV. Права, обязанности и ответственность
      3.1. Учащийся и родители имеет право:
      - Выбирать школьную одежду в соответствии с предложенными вариантами.
      3.2. Учащиеся обязаны:
      - Носить повседневную школьную одежду ежедневно. Спортивная одежда в дни уроков физической культуры приносится с собой. В дни проведения торжественных линеек, праздников лицеисты надевают парадную одежду.
      - Одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной.
      - Бережно относиться к одежде других учащихся лицея.
      3.3. Учащимся не рекомендуется:
      3.3.1. Приходить на учебные занятия, кроме уроков физической культуры, в спортивной одежде.
      3.3.2. Носить майки, топики, шорты, блузы с глубоким вырезом, брюки или джинсы, юбки на бедрах, юбки длинной менее 40 см, прозрачную и яркую одежду, кеды или другую спортивную обувь, шлепанцы, туфли на высоких каблуках.
      3.3.3. Носить в лицей массивные украшения (бусы, броши, серьги, кольца, ремни с массивными пряжками).
  V. Права и Обязанности родителей
Родители имеют право:
Обсуждать на родительских комитетах класса и лицея вопросы, имеющие отношение к школьной одежде, выносить на рассмотрение Совета Лицея предложения в отношении школьной одежды.
Родители обязаны:
      - Приобрести школьную одежду, и обувь до начала учебного года.
      - Ежедневно контролировать внешний вид учащегося перед выходом его в лицей в соответствии с требованиями Положения.
      - Следить за состоянием школьной одежды своего ребенка, т.е. своевременно ее стирать по мере загрязнения.
  VI. Права и обязанности классного руководителя
Классный руководитель имеет право:
      - Разъяснить пункты данного Положения учащимся и родителям, систематически вести работу, помогающую формированию положительного отношения учащихся и родителей к вопросу ношения школьной одежды.
Классный руководитель обязан:
      - Осуществлять ежедневный контроль на предмет ношения учащимися своего класса школьной одежды перед началом учебных занятий.
      - Своевременно (в день наличия факта) ставить родителей в известность о фактах отсутствия школьной одежды у учащегося.
      - Действовать в рамках своей компетенции на основании должностной инструкции.